学校国标代码:13262 / 湖北招生代码:C203
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  • 2022 - 10 - 26
    文华学院校长刘献君教授曾去30多所高校担任本科教学评估专家,他回顾,走进课堂听课的时候,印象最深的是:“在课堂上,学生的眼睛不亮,老师的课没有打动学生。”师生缺乏有效的交流成为他担忧的重点。长期以来,高校领导与教师,教师和学生的交流方式较为单一,交流机会也更少。为破解交流瓶颈,文华学院初步形成了每年上半年毕业生访谈,下半年教师访谈,全年周日晚点评、潜能导师制、领导听课等一系列制度性交流,激发了交流的内生动力,是推动教育教学改革的重要举措,密切了师生联系渠道。所谓制度性交流是指在实践中通过颁布一系列规章制度对交流的原则、方式、程序等进行明确要求,实现领导与教师,教师和学生的交流工作常态化、制度化,通过各项活动,构建双方共同遵守的规范性、协商与对话交流机制。毕业生访谈,良好建议成为学校决策的重要依据“个性化教育起点是尊重学生,终点是学生尊重。让学生在充分被尊重的环境下,成长为更懂得尊重他人的人。” 这句话是2016年的毕业生朱伊同学,接受文华学院校长刘献君教授访谈时说的一句话。此时的她,正以优异的成绩被美国南加州大学录取为硕士研究生。此后,学校将“尊重学生”作为实施个性化教育路径的第一条。学生在毕业生访谈中提到的一些良好建议或者启示,成为学校后来决策的重要依据。文华学院开展的毕业生访谈作为一项制度性交流,是指每年上半年,学校领导、老师与专家学者随机抽取全校150名左右的应届毕业生分别进行个性化教育访谈,听取他们大学四年学习生活的感受,分享他们取得的收获与成绩,同时倾听他们对学校的意见和建议,探索学生个性化成长的有效方法和途径。2022年是文华学院开展毕业生访谈的第六年。学校每年精心组织,认真研判,学生工作处会制定毕业生个性化教育访谈提纲,委托学校院校研究办公室以学校学情调查大数据“学生投入度指标”进行抽样,每年共选取投入度高、投入度中及投入度低的学术型、能力型、潜力型三种学生类...
  • 2022 - 10 - 17
    为了交流办学教育理念,研讨人才培养方针,10月13日,华中科技大学校长尤政院士一行莅临访问文华学院,在文华学院校长刘献君的带领下参观文华学院并进行研讨座谈。  尤政院士一行人先后参观了文华学院图书馆,机电学部创新工坊、工业机器人工程应用创新实验室、智能制造与机器人实验室,以及创新创业基地等学校基础设施和硬件设备,而后进行交流研讨会。  研讨会中,首先由刘献君校长介绍与会人员,随后,文华学院常务副校长刘太林汇报文华学院办学情况,介绍了文华学院的办学思路和办学特色等教学情况,强调了“以学生为中心”的核心教育理念,着重讲解了文华学院应用型人才培育和个性化教育理念的两条主线。  而后,文华学院校长刘献君,副校长张七一,党委书记郑畅,华中科技大学校长尤政院士等与会人员自由研讨交流。张七一表示,感谢华中科技大学对文华学院的支持和帮助,希望两校之间的联系进一步增强。紧接着,郑畅说道:“文华学院是湖北民办高校中第一个建党委的学校,有着很好的党委基础。同时,文华学院的办学特色对培养学生起到积极的影响,强调了‘个性化教育’中的‘潜能’、‘励志’、‘创设更好的学习空间’的三个关键点。”现场交流气氛活跃,与会人员踊跃发言。  座谈交流结束后,尤政院士发表讲话:“华科和文华学院有着血脉联系,文华学院在人才培养和办学方面都有着华科的影子,我们会帮助文华学院更好的发展,尽到我们传承的责任,加强两所大学的联系,实现文华和华科互助互利。”尤政院士强调道:“一个大学培养人才第一点要注重中华文化精神传承,第二要技术报国,运用自己的知识为国家的发展做贡献。学校办学也要注重特色发展,对文华学院来说,差异化办学是一个很好的定位,并且,在现今社会,学生的个性化培养是十分重要的,社会需要这样的人才。”  最后,刘献君总结到,坚持差异化办学特色,找准自己的定位对文华学院未来更好的发展起到重要作用。
  • 2022 - 10 - 10
    10月7日,中国科学院院士、发展中国家科学院院士郑晓静女士莅临文华学院参观交流并作学术报告。校长刘献君,党委书记郑畅,副校长张七一,党委副书记、副校长程红、袁国祥,副校长邓刚等校领导出席活动。机关处(部)负责人,各学部教师及学生代表参加活动。刘献君主持本次活动。刘献君校长       刘献君首先对郑晓静院士的来访表示热烈欢迎,并简要介绍了郑晓静院士的研究方向。       随后,郑晓静院士作了题为《沙漠 风沙 力学》的学术报告,并从“风沙问题的预测、防范”“解决风沙问题的难度”以及“目前的工作进展”三个方面介绍了风沙与力学之间的关系。郑晓静院士       郑晓静院士表示,当前面临的主要挑战在于数值模拟和实验参数范围小,目前开展了野外观测和风洞实验,也做出了风沙流近壁运动模拟、沙波纹的模拟和沙丘场的演化过程,这项研究受到了学界好评。郑晓静院士对文华学院“个性化教育”做出高度评价,她认为个性化教育对学生的发展有着巨大的帮助。讲座结束后进入提问环节,现在气氛热烈,老师和学生们争先恐后向郑晓静院士提问。杨燕玲女士向郑晓静院士提问武汉美联地产公司董事杨燕玲女士问道:“两个月前我正好经过沙漠,发现马路边有的地方铺了草方格,有的地方却没有铺,请问这是为什么?”郑晓静院士说:“铺草方格需要花费大量的人力物力,所以在关键的地方铺了草方格,没有的路段要么是没来得及铺,要么是被破坏掉了。”学生高祎卿向郑晓静院士提问2020级新闻学专业的高祎卿请郑晓静院士分享在野外实验时遇到的一些趣事。郑晓静院士听后笑着回答道:“在沙漠中开展实验时,我们团队的越野车在一场沙尘暴过后,车牌看不清,导致被交警拦下。交警以为车牌是被盗用的,我们便不得不去解释车牌上的字迹是因风沙而被刮掉的。”现场随即...
  • 2022 - 08 - 27
    2022级新生健康打卡已开始,请按照以下步骤操作绑定校园卡,每日完成健康打卡
  • 2022 - 08 - 25
    由于各种原因有少数录取通知书没有正常送达,请以下没有收到录取通知书的同学拨打以下电话与我校联系:027-87599198如开学报到前仍未收到通知书的新生,可持高考准考证和身份证原件先到学校招生办公室领取通知书再办理报到手续。姓名考生号雷浩喆22420607110253李彬22420106152172朱勇22430602110468张烨均22421023153182万世鹏22361002113025蔡钰桐22131003100555吴豪22520502163892
  • 2022 - 10 - 26
    为进一步加强学校与科研单位的联合发展,深化科普合作伙伴关系,10月18日,文华学院科协副主席熊永红教授一行4人来到武汉大地测量国家野外科学观测研究站(以下简称武汉国家野外站)进行参观,并与武汉国家野外站执行站长彭碧波、孙和平院士精密测量科普工作室秘书长杨鼎等商议公众科普志愿合作事宜。熊永红教授参观了GPS观测室、DORIS观测室、人卫激光测距观测室、重力观测室等,详细了解了各类精密仪器设备的测量原理及其在我国科学研究与工程项目中的重要应用,并对武汉国家野外站科普活动的开展情况进行了重点交流。在参观过程中熊永红教授表示,武汉国家野外站拥有大量的精密观测设备以及完善的基础设施,同时入选了“2021-2025年第一批全国科普教育基地”,是开展公共科普教育活动的重要平台。文华学院科协团队在科普教育、志愿服务等方面拥有丰富的经验和自身特色优势,期待双方在孙和平院士精密测量科普工作室的有力支持下,加强科普教育交流合作,实现联合共赢。彭碧波站长对文华学院科协的合作邀请表示热烈欢迎,他表示双方在科普讲解、科教活动等方面的合作,可进一步发挥武汉国家野外站的科普资源、科普设备等优势,结合文华学院科协团队在科普教育、志愿服务等方面的特色,为科普与科教提供更深更广的发展空间与机会。双方就公众科普志愿合作的有关事项进行了深入探讨,并将尽快敲定具体细节。
  • 2022 - 10 - 26
    习近平总书记在党的二十大上作的报告中指出:新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义史、中华民族发展史上具有里程碑意义。文华学院过去的十年,也是探索的十年、实践的十年、发展的十年。个性化教育虽然在此前已经起步,但个性化教育模式的逐步发展,日臻成熟,也是在这十年。学校曾在创办初期提出:“办学要有特色,特色需要创建”,开展个性化教育是文华实现办学宗旨、创建办学特色的一种选择。个性化教育的开展是一个共同探索、共同创造的过程。个性化教育的探索——源起于偶然2005年,学校召开以“提高教学质量”为主题的暑期工作研讨会。会上提出,有160多名学生多门课程考试不及格、“根本不想学习”的学生,怎么办?经过会议讨论决定,组织领导和教师对160多名学生逐一访谈,了解他们不想学习的原因及学习中的困难。访谈后,针对每一个人的不同状态,分别制订课表,有针对性地加强教育引导,结果这些学生不仅顺利毕业,而且有3人考上了研究生。这件事触发了学校开展个性化教育的设想。潜能导师制——个性化教育的突破口个性化教育十分复杂,是一个系统的工程,首先要找到突破口。在2009年7月以“个性化教育”为主题的暑期研讨会上,一致赞成“创设潜能导师,帮助学生发掘优势潜能”,从此起步,以此为突破口。会后,组织实施潜能导师制,并明确潜能导师的职责、任务、工作方法等。这次会议将探索和实践个性化教育提升至学校“质量立校”和“特色兴校”的战略高度。此后,提出在个性化教育中要抓住潜能、立志、空间三个关键点,并开始在这个方面下功夫。同时,提出针对“学术型、能力型、潜力型”三类学生开展个性化教育。(潜能导师制使学生得到有效指导)“三九”个性化教育模式——调动全体师生个性化教育进行了一个阶段以后,2013年5月开始,学校组织全校了解和总结个性化教育。调查发现,个性化教育得到师生认同,形成了影响,也产生了一定的效果,但教师、学生...
  • 2022 - 10 - 24
    为加快推进创新创业服务工作,为培养创新创业人才提供助力,10月18日,由武汉市人力资源和社会保障局主办,武汉市人才服务中心承办,文华学院、武汉明桥众创空间管理有限公司、武汉文华众创空间管理有限公司协办的2022“高创之星”创新创业训练营第一期文华学院专场活动于人文楼201室顺利举行。明桥众创空间运营总监王巧担任本次活动主持人。为了让更多的大学生参加学习,本次活动采用线下培训和线上同步传播的方式进行。(闵尚昆/摄)武汉市人才服务中心负责人李娜、光谷分市场负责人刘东、光谷分市场袁威、苏丹、长江日报社章鸽、武汉慧谷空间科技咨询服务有限公司总经理韩珂煦、武汉明桥众创空间管理有限公司总经理范晶莅临本次活动现场,文华学院副校长邓刚、董事长助理肖行定、招生就业处处长彭瓅、招生就业处副处长戴俊才、创新创业学院常务副院长王磊、创新创业学院副院长廖剑锋、创新创业学院副院长何鹏出席。(涂雨寒/摄)主持人强调会议要求后,本次活动正式开始。首先由邓刚对本次活动致辞,他介绍了近年来文华学院在创新创业方面所取得的成绩和成就:“文华学院一直积极响应国家和政府有关部门的政策,高度地重视大学生创新创业教育,以个性化教育为中心,坚持创新引领创业,依靠专业创业,教师带领创业,建设了创新创业基地,先后培育出100家企业,孵化出20家高新技术企业,涌现出“长江学子”、“武汉市创业十佳”等创业典型,并获得了国家级众创空间,湖北省武汉市大学生创就业示范基地,武汉市创业文化示范基地等资质。”他表示,在目前创新创业、就业形势严峻的情况下,更应该不断努力,协调单位,并对此提出“三个希望”:希望同学们认真学习,把握这次机会;希望与明桥众创空间加强合作,为创新创业做出更大贡献;希望得到政府机关大力支持,使文华学院创新创业工作更上一层楼。(涂雨寒/摄)在观众们热烈的掌声中,李娜上台致辞。她就文华学院“红枫精神”引出大学生创业的必备素...
  • 2022 - 10 - 21
    近年来,学校党委坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作理念,抓重点、强基础、创特色,着力构建“大党建”工作格局,为学校改革发展稳定提供了坚强的政治保证和组织保障,以实际行动和优异成绩向党的二十大献礼! (一)强制度、显示范,推动党建工作从“独唱”到“合唱”厘定标准尺。学校党委通过体系化建设,推动党建工作下移,推动党建全覆盖。学校党委印发《学部党政联席会议议事规则》,完善学部议事决策制度化。制定《组织员工作条例》,推进党务干部队伍专业化。制定《党支部工作条例》,实施了教职工党支部和学生党支部分类建设、量化管理,党支部建设规范化。持续开展党旗领航行动之发展党员“一计划三体系”,做到发展党员的程序标准化、教育过程化、实践锻炼目标化。抓好二级党组织党建“述、考、评、督”,形成了闭环工作体系,党组织的组织力持续增强。聚力抓阵地。学校党委按照有场所、有设施、有标识、有党旗、有制度、有台账的“六有标准”建设二级单位党员活动阵地,把党的建设延伸到学生社区、学生社团、实验室、教研室。人文学部将党员活动室建在学生宿舍,实现“一站式”学生社区建设,集中开展“心理解惑、学习讨论、文化创意、微党课”等活动,将党员活动室打造成为集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。凸显示范性。物理科学系党支部着力建设科普社会服务型党支部,获评“武汉市科普基地”,文法教工党支部创造性构建“业务+思政”融合性党建工作模式,他们先后获评“全国党建工作样板支部”。信息学部党总支获评“全省高校党建工作标杆院系”。抓好党建示范,为其他支部“打好样儿”,推动党建工作从“独唱”到“合唱”。在样板支部和标杆院系的示范引领下,各学部党建工作的“一池春水”被激活,有效激发基层党组织的活力。(二)强内核、铸品牌,激活党建引领“源动力”擦亮党建“新名片”。一是实施“读经典、做实践、促反思、改考核”思...
  • 2022 - 10 - 20
    11月23日,文华学院校长刘献君,党委书记郑畅等校领导及部分思政课教师一起围绕提高思政教育课教学质量,举行了思政教育课专题研讨会。通共同研讨,学校确定采取阅读四部(篇)经典原著、建立红色教育基地、将反思贯穿教学的全过程、进行考试改革等四项措施提高学校思政教育课教学质量。刘献君校长指出,思政课十分重要,习近平总书记多次参加思想政治理论课教师座谈会,发表了重要讲话。开设思想政治教育课程是革命事业的需要,是社会主义教育的重要特色。因为我们要打碎一个旧世界,建立一个新世界,需要思想政治教育。我们培养社会主义事业的建设者和接班人,也需要思想政治教育。我们现在是社会主义初级阶段,我们要为共产主义远大理想而奋斗,更需要思想政治教育。在谈到教育观念时,刘献君特别强调:我们是思政课教师,但我们不能停留在教思政课、传授知识,而是要通过思政课,帮助学生学会做人,成为社会主义事业的建设者和接班人。这是我们改革思政教育课、提高教学质量的着眼点。根据研讨,刘献君概括了提高思政教育课教学质量的四项措施:阅读四部(篇)经典原著,建立红色教育基地,将反思贯穿教学的全过程,进行考试改革。 刘校长还谈了如何实施。第一,阅读四部(篇)经典原著。这四部(篇)经典原著从马克思主义理论、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国传统优秀文化中选 择。在学习中以学生自学为主,教师导读并选择其中若干名句进行讲解,学生工作处组织读书交流、竞赛。老师们也要读经典,除上面的四部(篇)以外,各学科老师还要选择有关经典进行阅读,并纳入考核范围。第二,建立红色教育基地 。学校在红安建立红色教育基地,学习 《中国近现代史纲要》时,每个学生都要到红安革命根据地学习两到三天,该学习要纳入课表 ,精心组织。  同时还要建设好“武汉革命博物馆”、“新洲区实习农场”等基地。第三,将反思贯穿教学的全过程。反思就是把学与思相结合,以自已的活动...
Case / 招生问答 more >>>>
D: 您好,有银联标志的卡都可以使用。
D: 您好,生源地助学贷款只能在生源地教育局办理。
D: 您好,可以,防疫要求和学生的一样。
D: 您好,根据目前的防疫要求,新生报到需要提供48小时核酸阴性结果,建议您加入新生QQ群,联系群内老师,咨询详细要求。
D: 您好,关于专升本的相关信息您可到我校官网教务处栏目查询,或致电教务处027-87583638咨询。
D: 您好,学校正常开学。中高风险地区的同学暂缓报到,低风险区的同学正常报到。
D: 您好,学校邮寄地址为湖北武汉市洪山区关东街道文华园路8号 文华学院。
D: 您好,目前还没有为新生绑定校园卡,请等待学部通知。通知书内没有寄送任何卡。
D: 您好,宿舍床的尺寸一般是1.9*0.9米,供您参考。
D: 您好,请仔细阅读新生入学须知,办理了生源地贷款的新生可以在网上缴费时修改学费金额,扣除贷款金额,到校后将贷款合同交资助管理中心办理相关手续。
D: 您好,湖南省录取已结束,可以到录取查询栏目查询,查询时请输入正确的考生号
D: 您好,湖南省录取已结束,可以到录取查询栏目查询,查询时请输入正确的考生号。
D: 您好,请您阅读新生入学须知,团组织关系网上转接开学到校后按校团委通知统一办理,现在还没有成立团支部,暂不办理转接手续。
D: 您好,如果是专科批次的新生,请在下周再进行网上报到,目前专科新生数据还在整理未进入系统。
D: 您好,通知书内没有银行卡,请按照新生入学须知上的说明进行网上报到缴费。
D: 您好,预计下周发出
D: 您好,新疆的录取已结束,您可以倒录取查询栏目查询录取结果
D: 您好,目前已经可以查询
D: 您好,生源地助学贷款请咨询您当地教育局办理,8月10日起可开始网上报到缴费,具体步骤可阅读本网站综合资讯栏目中的新生入学须知。
D: 您好,黑龙江省的通知书8月4日已发出。
D: 您好,新生9月3-4日报到
D: 您好,广西的通知书预计8月4日或者5日发出,学校没有给学生发送短信,邮政有可能给学生发送短信
D: 您好,军训9月5日开始,预计2周。
D: 您好,预计明天或后天发出。
D: 您好,学校对此没有要求,您也可到校后在武汉来办理
D: 您好,今年发放的通知书中没有银行卡
D: 您好,陕西省录取通知书预计3-5天后发出。
D: 您好,专升本的通知书发放问题请咨询027-87583638
D: 您好,福建省录取目前还未结束,物理类投档线456分
D: 您好,按照省招办的安排预计在7月29日可以到湖北招生信息网查询录取状态
D: 您好,专升本的录取通知书由教务处发放,请咨询027-87583638
D: 您好,专升本通知书发放请咨询教务处027-87583638
D: 您好,河南省专科按照河南省考试院安排预计8月9日以后开始
D: 您好,湖北省目前还未投档,您可在7月22日以后到湖北招生信息网查询录取状态。
D: 您好,是的。
D: 您好,浙江省考生请到历年分数线栏目查看2021年我校在浙江省各专业录取的最低分作为参考。
D: 您好,请到“历年分数线”栏目查看我校2021年在浙江省录取的各专业最低分作为参考。
D: 您好,您可到“历年分数线”栏目查看2021年浙江省各专业的录取分数线作为参考。
D: 您好,我校在福建省有普通文理本科招生计划,目前无法预估分数和排名,请您到“历年录取分数线”栏目查看往年录取分数作为参考。
D: 您好,目前湖北技能高考还没有投档,录取结束后会在本网站公布录取分数。
D: 您好,您的分数报考我校希望很大,仅供参考。
D: 您好,平行志愿是1:1投档
D: 您好,我校有面对非日语专业学生的日语课,可代替大学英语课。
D: 您好,投档到我校的考生如果体检合格、专业服从调剂一般不会退档。
D: 您好,您的分数报考我校希望很大,但是专业目前无法预测,因为我们也无法预测考生会如何填报专业志愿,以上仅供参考。
D: 您好,您的分数报考我校希望比较大,但是专业目前无法预测,因为我们也无法预测考生会如何填报专业志愿,以上仅供参考。
D: 您好,您的分数报考我校专科希望很大,仅供参考。
D: 您好,我校去年在广西录取的理科最低分是331分,您参考一下。
D: 您好,汉语言文学是非师范类专业,我校没有师范类专业。
D: 您好,您可以参考一下我校往年在湖南省录取的分数,去年我校在湖南录取的历史类舞蹈专业最低分是281分。
D: 您好,学校认可各省(直辖市﹑自治区)经教育部备案的全国性加分项目或降分投档项目,同一考生如符合多项,只能取其中幅度最大的一项分值。对于按照教育部及各省(直辖市、自治区)确定的增加分数或降低分数投档的考生,认可其优惠分值;考生高考成绩(含加分)相同时,按照省级招办的投档排序规则确定优先投档顺序。实施高考综合改革省份的考生选考科目须符合我校对考生所报专业提出的选考科目要求。
D: 您好,您的分数报考我校希望偏小,仅供参考。
D: 您好,您的分数报考我校希望偏小,仅供参考。
D: 您好,您的分数报考我校有希望,可以冲一冲,仅供参考。
D: 您好,投档线要投档之后才会产生,现在没有。建议您参考一下往年的录取分数,可到“历年录取分数”栏目查询
D: 您好,我校去年在湖南录取的历史类美术综合分最低分281.3分,您参考一下
D: 您好,我们的咨询电话是027-87583391、87583392、87583393
D: 您好,湖北省美术类按照湖北省招办统一的计算规则计算综合分。
D: 您好,我校在广西没有专科招生计划。
D: 您好,您的分数报考我校希望比较大,仅供参考。
D: 您好,您的分数报考我校希望很大,仅供参考。
D: 您好,录取分数线要到录取结束才会产生,建议您参考往年的录取分数。
D: 您好,我校在贵州没有专科招生计划。
D: 您好,目前没有预计分数线,请参考往年的分数。
D: 您好,学校认可各省(直辖市﹑自治区)经教育部备案的全国性加分项目或降分投档项目,同一考生如符合多项,只能取其中幅度最大的一项分值。
D: 您好,今年的招生计划还没有确定,计划确定后我们会在网站上进行公布
D: 您好,我校招收技能高考的电子电气类和机械类,录取分数请参考往年的分数。
D: 您好,中高风险地区学生暂缓报到;低风险地区学生,经学部核实近14 天内身体健康状况无异常后,凭健康码绿码、行程码,以及登机登车前 48 小时内核酸检测阴性证明报到。
D: 您好,我们没有建筑室内设计,你说的是环境设计专业吗?大一上学期末可以申请转。
D: 您好,中高风险地区学生暂缓报到;低风险地区学生,经学部核实近14 天内身体健康状况无异常后,凭健康码绿码、行程码,以及登机登车前 48 小时内核酸检测阴性证明报到。家长没有要求核酸检测,可以送学生报到。
D: 您好,中高风险地区学生暂缓报到;低风险地区学生,经学部核实近14 天内身体健康状况无异常后,凭健康码绿码、行程码,以及登机登车前 48 小时内核酸检测阴性证明报到。家长没有要求
D: 您好,中高风险地区学生暂缓报到;低风险地区学生,经学部核实近14 天内身体健康状况无异常后,凭健康码绿码、行程码,以及登机登车前 48 小时内核酸检测阴性证明报到。
D: 您好,中高风险地区学生暂缓报到;低风险地区学生,经学部核实近14 天内身体健康状况无异常后,凭健康码绿码、行程码,以及登机登车前 48 小时内核酸检测阴性证明报到。
D: 您好,中高风险地区学生暂缓报到;低风险地区学生,经学部核实近14 天内身体健康状况无异常后,凭健康码绿码、行程码,以及登机登车前 48 小时内核酸检测阴性证明报到。
D: 您好,我们没有给新生打电话发短信,您可以到录取查询栏目输入考生号或身份证号、姓名查看录取结果,湖南省专科录取结果已经可以查询。
D: 您好,录取最低分请到本网站“通知公告”栏目查看
D: 您好,由于录取没有全部结束,暂时还没有分班分寝室。官方群请到本网站首页通知公告栏目查看
D: 您好,目前没有收到延期开学的通知,请关注我校官网。
D: 您好,主要是对大学英语课进行分层教学,根据学生的英语水平按不同难度教学。
D: 您好,如果已经完成缴费,不用担心,可能是系统刷新比较慢,您可过几天再查,还可以申请发票作为缴费凭证。
D: 您好,如果缴费完成后报到系统还显示没有缴费的话,可能是因为今天进入系统人比较多,数据还未刷新,可以晚一点再进系统查看,只要缴费平台显示已缴费即可,可以在缴费平台申请发票作为缴费的凭证
D: 您好,在新生入学须知上有学校的地址,您可以仔细查看一下,湖北武汉市东湖高新技术开发区文华园路8号文华学院。
D: 您好,您的分数报考我校专科希望很大,建议供您参考。
文华撷英
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  • 刘献君,男,湖南宁乡人,中共党员,曾任华中科技大学党委副书记、学术委员会副主任,文学院院长、教科院院长,《高等教育研究》主编,中国高等教育学会院校研究分会会长等职,享受国务院政府津贴。 2003 年起兼任文华学院副董事长,2010 年起兼任文华学院院长。被聘为教育部第一届学校文化素质教育指导委员会委员、秘书长,第二届副主任委员;聘为全国学位与研究生教育发展中心学术委员会副主任, 教育部学科发展与专业设置委员会委员;国务院办公厅聘为国家中长期科学与技术规划制定专家,教育部全国教育干部专家委员会委员,聘为教育部高等学校本科教学工作水平评估专家委员会副主任,聘为第五届全国高等学校设置评议委员会专家;当选中国高等教育学会院校研究分会会长,中国高等教育学会第三届学术委员会副主任;聘为山东省高等教育专家咨询委员会委员;被全国数十所高校聘为顾问教授、兼职教授。曾获全国优秀党员教育工作者称号,受到中宣部表彰;获国家优秀教学成果一等奖、二等奖各一次;获湖北省优秀教学成果奖一等奖共三次,获全国第二届教育图书一等奖, 获第三届全国教育科学研究优秀成果二等奖,获湖北省社会科学优秀成果一等奖,获第六届高等学校科学研究优秀成果二等奖;获华中科技大学“2009 年度我最喜爱的导师”,2013年获从事高教工作逾 30 年高教研究有重要贡献学者称号,2020 年入选中国高等教育改革开放四十年四十人 。主要学术成就:长期从事高等教育管理实践和理论研究,主要研究:高等教育管理、院校研究、大学德育、个性化教育等四个方面。结合工作和研究实际,在大学德育、文化素质教育、院校研究、个性化教育等方面,沿着“从偶然到必然,再到自由”的路径,研究实践相互推进,在研究中提出的理论观点、创建的实践模式,对中国高等教育发展,起到了一...
  • 张勇传,中国工程院院士,著名水利水电工程学家。现任华中科技大学学术委员会副主任,2003年至2010年任华中科技大学文华学院院长。  张勇传院士早年毕业于华中工学院(华中科技大学前身),后留校任教至今,参与并推动了华中科技大学的全面崛起。  张勇传院士在水电领域的理论和科研上取得了重大的突破和创新,为现代水电能源理论的创立和发展做出了重要贡献。  2003年,为培养具有创新和创业能力、适应社会需要的高素质专业人才,张勇传院士欣然出任华中科技大学文华学院院长,开创中国高教史上院士担任独立学院院长的先河。  张勇传院士十分关爱文华学子,经常与学生一起交流治学做人思想,多次举办人文讲座,谆谆教诲,令文华学子受益匪浅。  2010年11月,华中科技大学文华学院董事会聘任张勇传为名誉院长。
  • 严国萍 博士生导师
    博士生导师,国家教学名师,文华学院副院长。1970年毕业于华中科技大学无线电系, 2001年受聘为华中科技大学特聘教授,2004年获宝钢教育基金优秀教师特等奖,2004年获国务院政府特殊津贴。主要研究方向为:“视音频信号的传输与处理”、“信号检测与控制”、“电子电路与系统”。是中国教育学会电子高教分会常务理事、中国电子学会本科教育委员会委员、中南地区电子线路研究会常务理事、武汉市电缆电视学会理事。
  • 熊永红 国家教学名师
    国家教学名师曾在中科院固体物理研究所、中国科大和华中科大工作和任教,曾担任华中科技大学《大学物理实验》国家精品课程负责人、“国家物理实验教学示范中心”主任和《基础物理课程》国家教学团队负责人。获得过国家教学成果一等奖1次、安徽省教学成果特等奖1次、湖北省教学成果一等奖2次和二等奖1次,获宝钢优秀教师、湖北省教学名师和国家第六届高等学校教学名师奖。兼任中国高校实验物理教学研究会常务理事,第十届中国物理学会物理教学委员,湖北省物理实验教学示范中心联席会理事长和全国中学生物理竞赛湖北省竞赛委员会副主任。
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Honor Customer / 报考必读
2022 - 05 - 23
第一章  总则第一条:根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部的有关规定,为了维护学校和考生合法权益,依法招生,结合文华学院招生工作实际,制定本章程。第二条:本章程是社会了解文华学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道,是文华学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。第三条:学校概况一、学校名称:文华学院二、办学类型:全日制普通民办本科高等学校。三、办学层次:本科、专科四、学校代码:国标代码为13262;湖北省招生代码为C203,其他省(市、区)以当地公布的我校招生代码为准。五、学校地址:湖北省武汉市东湖高新技术开发区文华园路8号。六、网址:http://www.hustwenhua.net七、咨询电话:027-87599198   第二章  招生机构第四条:学校设普通本、专科招生工作委员会,本、专科招生工作领导小组及本科招生工作监察小组,全面负责、全程监督学校的招生工作,决定招生工作相关的重大事宜。第五条:学校设普通本、专科招生办公室,是组织和实施招生工作的常设机构,负责学校普通本、专科招生的日常工作。第三章  招生计划及收费标准第六条:学校在上级主管部门核定的招生计划内,结合自身办学条件、社会需求、毕业生就业情况和相关省(自治区、直辖市)的生源情况,科学、合理地编制年度专业招生计划。第七条: 收费项目和标准按照国家有关法律法规确定,按照学校官网公示的结果执行。第八条:学校招生计划及相关信息通过文华学院招生信息网(http://www.hustwenhua.net)和各省级招生主管部门的官方媒体对外发布。第四章  录取规则第九条:招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则;执行国家教育部和各省、自治区、直辖市招生委员会制定的录取政策,以及本章程公布的有关规定...
2022 - 06 - 29
点击阅读电子版《文华学院2022年报考指南》
2020 - 07 - 22
点击阅读电子版《文华学院2021年报考指南》
2021 - 05 - 17
第一章  总则第一条:根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部的有关规定,为了维护学校和考生合法权益,依法招生,结合文华学院招生工作实际,制定本章程。第二条:本章程是社会了解文华学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道,是文华学院开展招生咨询和录取工作的主要依据。第三条:学校概况一、学校名称:文华学院二、办学类型:全日制普通民办本科高等学校。三、办学层次:本科、专科四、学校代码:国标代码为13262;湖北省招生代码为C203,其他省(市、区)以当地公布的我校招生代码为准。五、学校地址:湖北省武汉市东湖高新技术开发区文华园路8号。六、学校基本概况:文华学院前身——“华中科技大学文华学院”, 是2003年5月经教育部批准的普通全日制高校,由武汉美联地产有限公司与华中科技大学共同举办。2014年5月,教育部批准学校转设为独立设置的民办普通本科学校,更名为“文华学院”。    学校位于华中科技大学旁,直线距离不足一公里,坐落在武汉东湖新技术开发区“武汉·中国光谷”腹地创业街上,毗邻风光秀丽的东湖风景区。学校校园占地面积1340亩,绿树成荫,红枫成林,被誉为武汉“颜值最高的十所大学”之一,“秋天到文华看红叶”,已成为武汉市民的一种新选择。学校建筑总面积53.26万平方米,校园内现代教育及生活设施齐备,学校治学严谨,是读书治学的理想场所。学校现有普通全日制在校学生18000余人,设置了本科专业43个、专科专业15个,涵盖工、管、文、法、经、艺术6大学科门类,初步形成“工学为主,多学科协调发展”的学科专业发展格局。学校面向全国28个省、市、自治区招生。学校还与美国、英国、澳大利亚等国家的多所著名高校建立了校际合作关系。学校在华中科技大学的帮助和指导下,建立了科学的教学质量保障体系。现有专任教师90...
2020 - 06 - 28
第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,按照“依法治招”的要求,结合学校具体情况,规范我校2020年全日制普通本、专科招生工作,特制订本章程。 第二条 学校全称:文华学院。学校国标代码为13262;湖北省招生代码为1237,其他省(市、区)以当地公布的我校招生代码为准。 第三条 学校地址:湖北省武汉市东湖高新技术开发区文华园路8号。 第四条 学校性质:全日制普通民办本科高等学校。第二章 招生组织机构及其职责第五条 学校成立由文华学院校领导、有关部门负责人组成的文华学院招生工作委员会和招生监察领导小组,全面负责学校招生工作,对我校2020年招生工作进行领导和监督。第六条 招生工作委员会下设招生办公室,其职责是:全面贯彻落实国家招生政策和各项管理规定,具体负责招生工作的组织实施。第三章  录取规则 第七条 学校招生工作实施阳光工程,坚持公开、公平、公正,坚持德智体美等全面考核、综合评价、择优录取。第八条 学校对考生身体健康状况的要求,按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。第九条 学校根据各省录取规则实行平行志愿或传统志愿录取。第十条 学校根据各省公布的投档模式实施专业志愿录取。确因招生计划限制,不能满足第一专业志愿时,对服从专业调剂的考生,由学校依次调剂到其它志愿专业。第十一条 学校艺术类专业的录取原则:我校认可考生所在省(区、市)艺术类相关专业统一考试成绩,录取规则按照所在省(区、市)艺术类招生录取的有关政策执行。 第十二条 学校采取网上录取方式,不委托任何中介机构和个人从事招生活动。 第十三条 英语专...
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日期: 2013 - 12 - 02
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