学校国标代码:13262 / 湖北招生代码:C203
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2021 - 03 - 08
近日,教育部公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,宣布撤销部分高校518个专业。部分网络媒体在转发教育部下文时刊出有误,将文华学院光电信息科学与工程专业列入撤销专业,与事实情况不符。       文华学院“光电信息科学与工程”专业正常招生办学,且该专业刚刚获批“湖北省一流本科专业建设点”,为文华学院优势专业,师资队伍力量强,人才培养质量高,特色专业方向发展前景良好。       故请广大学生及家长消除疑虑,安心学习,放心报考。       特此声明。
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2022 - 08 - 25
由于各种原因有少数录取通知书没有正常送达,请以下没有收到录取通知书的同学拨打以下电话与我校联系:027-87599198如开学报到前仍未收到通知书的新生,可持高考准考证和身份证原件先到学校招生办公室领取通知书再办理报到手续。姓名考生号雷浩喆22420607110253李彬22420106152172朱勇22430602110468张烨均22421023153182万世鹏22361002113025蔡钰桐22131003100555吴豪22520502163892
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2023 - 04 - 04
聚才聚智聚梦想,创新创业创光谷。3月29日下午,东湖新技术开发区举行科技成果转化活动文华学院专场。活动由湖北省科技厅和武汉市科技局指导,东湖新技术开发区科创局主办,文华学院承办。湖北省科技厅成果转化与区域创新处二级调研员刘春生,武汉市科技局成果转化促进中心副主任陈晟,东湖新技术开发区科创局成果转化办主任曾梅、双创办主任胡祎,文华学院党委书记郑畅,华中科技大学科发院专利中心主任李智,8个路演项目和7个项目签约代表,投资机构达晨财智吴攀、达润投资余文峰、点亮资本王会敏参加,文华学院教师和学生等200多人参会。文华学院创业学院常务副院长王磊主持活动。主持人活动开始,文华学院党委书记郑畅致欢迎词。她指出,文华学院定位于应用型民办高校,立足光谷、面向全省、辐射全国,以个性化教育为中心,将人才培养、科学研究、社会服务紧密结合。坚持创新引领创业、依靠专业创业、教师带领创业,先后培育近百家企业,孵化出20家高新技术企业,涌现出长江学子、武汉市创业十佳等创业典型,获得国家级众创空间等资质。科技成果转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,也是衡量一个学校科学研究和办学水平的重要标志,文华学院将全力支持做好科技成果转化工作。感谢湖北省科技厅、武汉市科技局和东湖开发区科创局对文华学院创新创业工作的大力支持。希望各位老师们,做好教育教学的同时,积极投身于科学研究和社会服务,全力参与科技成果转化。希望各位同学们...
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2023 - 11 - 24
红枫私语红枫文化节是文华学院的传统庆典,“红枫私语”活动更是直接让同学们与红枫互动,满山红枫随风舞动,条条祝福传递温情。“红枫私语”活动的接待台上摆放着整齐的印有“如愿”“平安”等吉祥话语的信封和印有红枫叶的书签,台前人来人往,赞叹不绝。把期待藏在字里行间红枫如火的时候,也就意味着一年快过完了,大家都习惯在一年快结束时许下美好愿望,期待来年能实现。写下自己的愿望,就会对生活多一点期待;写下美好的祝福,把善意带给更多人。“红枫私语”是一座桥梁,悄悄写下那些在心口难开的爱意或是悔意,拉近彼此间的距离。在互联网时代,大家都习惯于用互联网交流,这种纸张油墨的书信与祈福方式渐渐淡出我们的生活,“红枫私语”将手写信带进文华学子们的生活中,同学们一笔一画郑重写下的话,把期待藏在字里行间,每个人都满怀期待地把写成的信封或书签交到活动点位,期待着红枫文化节那天能在枝头找到自己写下的愿望。秋日红叶的浪漫观赏文华红枫美景 温馨提示一、红枫节期间,校外车辆,不得入内;二、校园内游玩,不得使用音响设备;三、不得摇曳枫树,攀折枝叶;四、进入教学区,不得高声喧哗;五、在校内食堂就餐,请尽量避开师生就餐高峰。
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2022 - 08 - 22
7月8日至10日,中国高等教育学会院校研究分会与江苏理工学院共同举办的“面向未来的学科建设与评价”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2022年学术年会在江苏常州举行。会议采取线上线下结合的方式举行,来自华中科技大学、清华大学、武汉大学、南京大学、厦门大学等130多所高校的领导和专家现场与会,加州大学、夏威夷大学、美国院校研究学会等国外高校和研究中心的专家学者在线参会,同时现场直播有15000余人次在线参与。校长刘献君出席中国高等教育学会院校研究分会2022年学术年会,并在主论坛以《面向未来的高校学科建设》为主题作主题报告。     刘献君在报告中提出,面向未来,加强高校学科建设,要把握学科建设的基本点,关注未来社会的变化,探寻学科建设的新思想、新思路、新举措。刘献君强调,要把握学科建设的基本点。面对未来的高校学科建设仍然要从“学科、专业、课程的内涵及其相互关系”、“学科建设的特征”、“学科发展的动力”、“学科建设的主体”、“重点、特色学科建设”五个方面把握学科建设的基本点。刘献君指出要关注未来社会的变化。他特别指出,“百年变局和世纪疫情叠加形成复杂局面”、“数字经济发展带来影响的广度、深度前所未有”、“科学发展出现了前所未有的新特点”、“国家提出构建新发展格局”这些因素促使我们要在社会→学科、学科→社会的互动过程中把握学科建设。  ...
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我校在第四届湖北省高校教师教学创新大赛中喜获佳绩

日期: 2024-05-08
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由湖北省教育厅指导、省高等教育学会主办的湖北省第四届高校教师教学创新大赛现场评审4月19日在华中农业大学举行。经过现场评审激烈角逐,我校肖利霞教授、王丽君教授课程团队分别获基础课程正高组三等奖和新工科正高组三等奖,学校积极组织教师参赛,整体成绩优良,获优秀组织奖。

我校在第四届湖北省高校教师教学创新大赛中喜获佳绩

  本次大赛以“推动教学创新,培养一流人才”为主题,大赛共设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政和产教融合七个组别,分网络评审和现场评审两个环节,全省70个高校的303位选手参加比赛,经网络评审和组委会最终审定,全省123项课程作品入围现场评审。

我校在第四届湖北省高校教师教学创新大赛中喜获佳绩

教务处于上学期启动第四届教师教学创新大赛文华学院校赛,通过精心筹划、广泛动员,并邀请校内外专家进行多轮教创赛专题培训,最终评选并推荐肖利霞等3个教学团队参加省赛。各学部高度重视、支持,参赛教师全心投入备赛,在省赛中充分展示了我校课程教学改革与创新成果。

学校将秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促改”的理念,继续发挥教学创新大赛的示范引领作用,不断加强对教师教学竞赛的支持力度,依托教学竞赛推动教学创新,持续提升教师教学能力和课堂教学质量。



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