本科 学制4年（湖北省一流本科专业建设点）培养目标：培养适应现代土木工程建设需要，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，经过工程师基本训练，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、地下结构、等各类工程的技术与管理工作，具有一定的国际视野，与国际注册工程师制度接轨的高级工程技术人才。专业优势与特色：本专业为湖北省重点培育本科专业、湖北省普通高校“专业综合改革试点”专业、湖北省一流本科专业建设点；师资力量雄厚，现有专兼职教师20余人，均毕业于211、985院校，约50%具有高级职称，45岁以下中青年教师中23.08%具有博士学历，博士硕士比例均衡，职称结构合理；学缘构成良好。在强化必要的理论知识外，还积极拓展学生工程应用能力和创新能力的培养，增加了诸如建筑结构计算软件应用、BIM建模应用技术等多种专业技术实操课程，使培养的学生尽快地适应经济建设发展、适应企业要求，深受企业好评。建有“数智建造与管理”实习实训基地，基地建设在同类院校中名列前茅；设有“建筑工程”、“ 道路与桥梁工程”和“智能建造”三个专业方向，为学生提供了有益的成才模式和发展空间。主干课程：结构力学、土木工程材料、土力学与地基基础、混凝土结构设计、高层建筑结构设计、桥梁工程、路基与路面工程、结构试验与量测、土木工程施工、BIM建筑设计。就业去向：毕业生可在设计院、高校、交通与城市建设等政府部门，以及各类工程公司和房地产开发...
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2022
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本科 学制４年培养目标：本专业注重注册建筑师专业技能与一般科学思维能力基本训练，培养从事建筑设计、城市设计、城乡规划、景观设计、富有创新精神的高素质应用型专业人才。专业优势与特色：学生通过学习建筑设计、城市设计与规划、建筑构造等相关方面的专业知识，结合课堂以及设计院实践的系统训练，培养较强的专业能力及创新、创造能力，使毕业生具备职业建筑师的基本素质，并为继续学习深造打下扎实的基础。本专业学生参加“2015年霍普杯国际大学生建筑设计竞赛”获三等奖，位居国内高校第一。主干课程：建筑设计、施工图设计、中国建筑史、外国建筑史、专题研究设计、建筑构造、建筑力学、建筑物理等。就业去向：可进入设计院及设计公司从事建筑设计、城市设计、环境和景观设计、以及规划管理等工作，亦可以进入房地产等行业工作。
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2022
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本科 学制4年 培养目标：培养掌握城乡规划理论、城乡规划技能，具有项目操作能力，从事城乡规划与设计、景观规划设计等工作的应用型人才，具备注册规划师执业资格能力要求的规划设计人才。专业优势与特色：本专业以强化国土空间规划与城市设计训练为特色，重视工程项目实践环节，成立村镇规划工作室，创建学生创业团队，近年来专业教师带领学生赴湖北、山西、广东等多地进行国土空间规划及美丽乡村建设，规划成果获得合作单位一致好评。与武汉市内及外地多家规划设计单位签订协议，满足学生实习就业需求。超过21%的毕业生考取华科大、武汉理工大等知名高校的硕士研究生，就业率保持在95%以上。主干课程：城市居住区规划设计、景观设计、市县国土空间规划原理、市县国土空间规划、村镇规划、城市工程系统规划、国土空间规划管理与法规等。就业去向：可到国土空间规划、景观设计、市政设计等行业的规划设计单位、科研部门从事国土空间规划编制、规划管理、技术服务等工作。
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2022
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本科 学制4年 培养目标：培养具备城市取水工程、给水工程、排水工程（污水和雨水）、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、海绵城市和综合管廊建设、水污染控制和水资源利用与保护等方面的知识，获得给排水工程基本训练，有较强的应用能力和实践动手能力，并具有创新精神的高级工程技术人才。专业优势与特色：本专业师资结构合理，注重学生实际工程设计、工程管理、建筑BIM技术等实践能力的培养；专业拥有完善的水分析化学、水处理微生物、水力学、水处理工艺实验室，以及BIM信息化实验室和教师工作室，建有多个实习基地；近几年毕业生考研录取率一直保持在30%左右，就业率稳定在95%以上。主干课程：工程力学、水力学、水分析化学、水处理生物学、 水泵与水泵站、水工艺设备基础、给水排水管网系统、水质工程学、建筑给水排水工程、水工程施工、水工艺仪表与控制、给水排水新技术(海绵城市建设、综合管廊建设等)等。就业去向：毕业生可在城市规划设计院、市政工程设计院、建筑设计院、房地产公司、建筑工程公司、市政工程公司、消防部门、水务集团、排水公司、环保公司等单位从事给水排水工程规划、设计、施工、管理及研究开发工作，也可通过公务员考试进入城市管理、环境保护等相关部门工作。
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2022
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本科 学制4年 培养目标：本专业着重培养掌握水、气、固污染治理工艺和技术，同时具备环境监测、环境评价、大型企业EHS管理、3S技术等知识和技能的环保复合型人才。主要培养学生以下方面的能力：环境污染治理技能，从事水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制等工艺的开发、工程设计、工程验收和调试等工程师必备的基本技能（环保硬技术）；环境管理与评价技能，从事环境评价、环境规划、企业EHS（环境、健康、安全）管理、遥感3S技术等环境管理人才必备技能（环保软科学）。专业优势与特色：本专业现有一支理论水平高、实践经验丰富的教学团队，其中博士教师人数4名，科研和教研成果丰富。本专业为学校重点培育专业，2013年获湖北省高等学校战略新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目。专业注重对学生实践动手以及科研创新能力的培养，建有齐备的专业实验室，实验设备先进。学风良好，近五年来学生积极参加 “挑战杯”、“互联网+”、“节能减排”等创新创业竞赛。学生在 “北控水务杯”、 “工匠杯”专业技能竞赛中获国家级、省级竞赛一、二、三等奖40余项。应届毕业生年均考研录取率约20%，部分学生考入华中科技大学、西安建筑科技大学、中国地质大学、东华大学等国内知名高校。主干课程：水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制、管道工程与泵站、环境评价、环境监测、EHS管理体系、环境工程施工与概预...
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2022
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本科 学制4年 培养目标：本专业着重培养具备现代土木工程信息化管理、工程造价管理等实用型方法和应用能力，满足“标准化设计、工业化施工、信息化管理、智能化应用”的现代化建筑业领域的要求，具有一定的实践能力、创新能力的应用型工程管理人才。专业优势与特色：本专业设有“工程造价”和“智能建造与信息化管理”两个专业方向，学生可根据就业方向自愿选择。结合专业最新发展趋势设置了除建筑施工、工程估价、工程项目管理等基础课程外，增加了BIM（建筑信息模型设计）、广联达造价软件、智能建造等课程和以实训课程培养为重心的实践教学环节，适用面广，实用性强。本专业为校级特色专业，60%以上的专任教师具备副高以上职称，其中全国注册一级造价师、一级建造师等双师型教师多人。采取“双证培养”模式，学生在学习期间同时参加相关技能证书和执业资格证书的培训和考试。本专业根据两个不同专业方向的需求建立了“工程造价BIM实训室”、“项目管理沙盘实训室”等实验室，并在设校外有固定的实习基地，与企业的有效对接，平均就业率保持在95%以上。主干课程：工程结构、房屋建筑学、工程经济学、建筑施工、工程估价、工程项目管理、工程物联网与智慧工地、BIM（建筑信息模型设计）、广联达造价软件等。就业去向：可在施工企业、开发企业及造价咨询公司、软件公司等相关单位，政府机关、高校、设计单位等部门就业或考研深造。
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2021
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艺术类 本科 学制４年培养目标：培养掌握以“环境艺术+新科技”为核心的新设计能力，具备建筑室内外环境艺术、信息科学、智能设计等知识能力素质，能适应新时代需求的“艺科融合”复合型新设计艺术人才。专业优势与特色：学校重点特色专业，建有交叉学习、项目实践、创新思维、协同培育“四个阶段”课程体系，达成多学科知识兼备，多领域实践能力，人文与艺术素养同升；拥有一支实战经验丰富的双师双能型师资队伍，采用“课堂+竞赛、工作室+课题、企业+项目”多层次的培养模式，实施“教授+企业专家”同堂授课，注重学生个性化教育和创新能力的培养，与韩国全州大学、明知大学、启明大学等联合开展校际合作项目和国际交流。主干课程：1、智能室内设计方向：造型基础、建筑设计、美学原理与设计概论、人体工程学、智能居住空间设计、文化展示空间设计与策划、商业空间设计与业态营销、虚拟空间设计、环境空间数字影像模型、数字图形设计、三维数字设计等。2、数字景观设计方向：造型基础、景观设计、美学原理与设计概论、环境心理学、外部空间场地设计、人居环境景观设计、公共空间艺术设计、虚拟空间设计、数字技术与场景模型设计、数字图形设计、三维数字设计等。就业去向：可在政府建设规划部门、相关企事业单位、大中专院校、影视通信等行业从事设计管理、策划宣传、创意教学，也可在智能建筑、智慧城市、智能交通等新领域从事艺术与科技的创新工作。
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2013
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艺术类 本科 学制４年培养目标: 本专业注重培养有较高艺术素养、掌握专业设计理论和技能，能熟练使用多种电脑设计软件，并能结合新媒体及数字移动技术在视觉设计等领域实际应用，具有较强实践动手能力和创新意识的高级应用型专业人才。专业优势与特色：本专业的课程设置强调交叉性、开放性和实践性；强调信息技术环境下的视觉传达设计与多媒体与移动数字技术的结合，强调对社会需求的适应能力和实践创新能力。课程设置分级分层教学，专业基础课以训练学生的创造性思维为主，专业核心课程体现社会的时代需求，采用“设计项目教学法”和“以赛促教”方式进行实践教学，建立了校企合作进行集中式项目实习。与韩国汉阳大学、全州大学联合开展多种校际合作项目，与韩国明知大学视觉设计专业开展了联合办学及全方位的校际合作交流。主干课程：图形创意、版式设计、插画设计、导视设计、标志与企业形象设计、包装设计、广告设计、书籍设计、网页设计、展示设计等。就业去向：可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、教育机构、出版社、报社、杂志社、大型网站等媒体企事业单位的平面设计部门担任美术编辑或从事策划、设计、教育、品牌建设与管理工作。
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2016
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艺术类 本科 学制４年培养目标：本专业面向信息交互设计和娱乐传媒设计培养应用型复合人才，学习和掌握数字媒体专业的相关知识，具备交互设计与数字特效及数字娱乐制作领域初步的科研、实践能力与素质。专业优势与特色：本专业主要从信息交互设计和娱乐传媒设计方向进行学习。艺术与信息科学等多学科结合的人才培养模式是本专业的最大特色，既有感性思维为主的艺术类课程，又有理性思维为主的信息科学等其它类课程；本专业强调面向市场需求进行教学培养，教师队伍具备企业实践经历，实践环节突出校企结合。主干课程：三维设计、影视语言与剪辑、数字特效合成、场景与人物设计、动画运动规律、用户界面设计、移动终端交互设计、信息架构设计、交互与体验设计等。就业去向：可在电视台、影视、广告、动画游戏公司、互联网、通信等企业从事策划、创意与制作、广告设计及交互设计、用户界面设计等工作。
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2022
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艺术类 本科 学制４年培养目标：本专业培养具有较强的创新设计思维能力、良好的造型艺术素质，掌握现代工业设计理论和艺术表达技能，并具备产品创新设计、交互设计和视觉设计的能力应用型高级专门人才。专业优势与特色：艺术、设计与信息科技等多学科结合的人才培养模式是本专业的最大特色，具备设计创新思维意识，能清晰地表达设计思想，熟悉产品设计的程序与方法。本专业注重实践能力的训练，强调面向市场需求进行教学培养，教师队伍具备企业实践经历，实践环节突出校企结合。主干课程：产品形态语义设计、产品设计、家具设计、设计心理学与用户研究、交互与体验设计、信息架构设计、用户界面设计、移动终端交互设计、服务设计等。就业去向：可在产品设计、产品研发等设计公司、互联网企业、设计研究院（所）或相关企业中的设计部门从事相关设计、科研和管理工作。
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2022
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专科 学制3年培养目标：本专业培养具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。专业优势与特色：本专业于依托土木工程专业平台，拥有一支高素质的教师队伍和良好的教学实验设施；以培养高素质技术技能人才为目标，实施“学历证书+若干职业技能等级证书”（简称1+X证书）制度；以职业需求为导向、以实践能力培养为重点，注重职业技能和岗位工作能力的培养；整合本科优势资源，与土木工程相关专业本科教育有机衔接，为学生提供灵活的成才方案和发展空间；开展“智能建造”优势学科建设，将BIM技术引入教学体系和教学环节。主干课程：房屋建筑学、混凝土结构、土力学与地基基础、工程测量、钢结构、建筑工程施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程计量与计价、BIN系列软件应用等。就业去向：主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、质量、进度、安全及资料材料管理等工作。还可通过专升本考试升入本科专业学习。
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2021
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专科 学制3年培养目标：本专业主要面向造价员、预算员岗位群，培养掌握智能建造、BIM技术、建筑施工技术、建筑工程造价计价与控制基本理论和技能的基础知识及专业知识，具有较强的实际工作能力，能从事工程估价、BIM咨询、工程项目评估、建筑工程结算审计和施工项目管理的高级技术应用性专门人才。专业优势与特色： 本专业现有一支理论水平较高、实践经验丰富的专兼结合的“双师结构”教学团队，其中教授2人、副教授6人；高级工程师2人，全国注册造价师、一级建造师等3人；专任教师全部具有硕士及以上学位。除理论课程的学习之外，还有大量实验实训教学环节，培养方式采取“双证培养”模式，即“毕业证”+“1+X职业技能证书”，在三年学习期间同时参加相关技能证书的培训和考试，满足用人单位对学生对专业技能和知识水平的要求。主干课程：工程经济学、房屋建筑学、工程结构、建筑制图与识图、建筑施工、工程估价、装饰与装修工程估价、设备安装工程估价、BIM系列软件应用实务、Revit软件设计、建筑工程造价管理、结构检测、建设工程监理等。就业去向：可在建筑施工、安装企业从事施工、成本预算；在设计院与工程咨询事务所从事工程BIM咨询业务、招投标业务、项目前期的预决策分析评估、工程结算审计等工作。还可通过专升本考试升入本科专业学习。
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2021
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